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坚持“四抓四促” 推动“转提抓”活动走深走实
[“转作风、提能力、抓落实”活动]  [手机版本]  [扫描分享]  发布时间:2022年5月20日
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  来源:活动领导小组办公室

自“转作风、提能力、抓落实”活动开展来,省教育考试院认真贯彻落实教育工委、教育厅党组安排部署,以“四抓四促”推动活动走深走实。现将开展情况作汇报如下:

一、抓学习,促进思想认识大提升。一是班子领学。扎实开展“三会一课”、中心组学习,班子成员、党支部书记以上率下,带头讲党课18次。二是支部联学。组织党支部围绕办文办会办事、提升业务能力等内容,以主题党日活动等形式与教育工委教育厅办公室等党支部“联学共建”、互促共学。三是全员研学。坚持“线上+线下”联动,线上开展“公文错误大家找”“读习语·诵经典”等活动;线下组织青年理论学习小组开展学习6次,举办干部大讲堂7期。

二、抓排查,促进问题查摆再深入。一是全面自查。聚焦能力、作风、抓落实三个方面,自查梳理院级问题9个,建立处室(单位)问题台账13份、个人问题台账149份;开展“立说立办、办就办好”专项行动,建立教育工委、教育厅主要领导批示指示、会议议定事项、日常工作督办“三张台账”,梳理重点督办事项97项,确保责任到人、对账销号。二是调查研究。围绕高考综合改革、高校招生计划争取等内容,赴上海、重庆等省市调研;围绕提升办报办刊质量、数字化建设等内容赴教育融媒体中心、川报集团等单位调研,共整理问题40余条、形成调研报告6份。三是谈心谈话。全覆盖开展“一对一”“面对面”谈心谈话,谈透问题不足、明确整改方向。四是听取意见。主动征求21个市(州)考试招生机构的意见,收集意见建议141条。

三、抓机制,促进整改实效更扎实。一是完善顶层设计。制定《教育考试招生“十四五”规划》,明确“一个目标、五院方向、六化建设”总体规划,确保思路清晰、目标明确、措施具体。二是健全内控机制。完善《党委会议事规则》《院长办公会议事规则》等,进一步提升决策科学化、规范化水平。严格执行“首问负责制”“限时办结制”,落实“双审双校”“重点工作督办”制度,创新“亮灯管理”机制,进一步提升办文办会办事能力水平。三是加强审计监督。建立对国有企业主要负责人第三方经济责任审计制度,对审计反馈问题迅速开展整改,推动形成“院党委监督+内外部审计”相结合的监管体系。

四、抓落实,促进活动成效再深化。一是改革攻坚抓落实。在教育工委、教育厅坚强领导下,稳步推进重点改革任务。制定高考综合改革《重点任务推进清单》,明确时间表、路线图和任务书。高考综合改革方案已报教育部备案;等级赋分转换方案等配套措施抓紧制定;方案发布准备工作有序推进。此外,高考加分改革、高校艺考改革稳步推进。二是周密部署抓落实。面对严峻形势,组织召开招生考试安全工作电视电话会等重要会议,统筹做好疫情防控和考试招生工作,坚决筑牢考试招生安全工作屏障。精心制定高考组考工作方案、疫情防控方案和突发事件应急预案,推动开展八大专项行动,牵头协调考前督查。强化试卷印制、运送、保管、分发、回收、阅卷全流程、全覆盖监督管理,全面加强考场管理,严肃考风考纪,全力以赴实现“平安高考”“健康高考”。三是科学处突抓落实。按照教育工委、教育厅主要领导要求,积极开展考试招生领域风险隐患排查,加强预研预判,切实做到早发现、早报告、早控制、早化解。面对研招考试报考人数激增和疫情防控双重压力,协调新增扩建考位约5万个,就81名四川滞留外省考生和17名外省滞留四川考生申请“跨省借考”事宜紧急协调,实现“应考尽考”,顺利完成“史上最难”研究生招生考试,被《中国教育报》正面宣传报道。面对突发疫情,立即启动应急处置机制,协调3300多名体考生连夜完成核酸检测,组织6361名考生安全返回市(州)。面对突发疫情,在分析研判和广泛征求意见基础上,我省2022年4月自考延期,仅用时3小时完成上会讨论、逐级上报、教育部批复同意、官网公告等程序。面对突发疫情,紧急启动疫情防控预案,2.2万名中职考生在10所高职院校顺利参加11个专业类别考试,7.7万名教师资格面试考生在19个市州、31所高校顺利参考。此外,上半年还顺利完成音乐类专业面试、教师资格考试笔试、计算机等级考试、高职单招、体育单招和高校高水平运动队招生文化考试、专升本考试,做到了“不因考试导致疫情传播,不因疫情防控影响考试”。

下一步,省教育考试院将按照本次会议精神,对照“转作风、提能力、抓落实”活动作战图,扎实抓好问题整改,科学周密建章立制,切实推动工作作风大转变、能力素质大提升、工作大落实,以实际行动迎接党的二十大和省十二次党代会胜利召开!

【编辑:胡琼之】


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